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  1. Accueil
  2. Créer une web TV : pourquoi, pour qui et comment ?
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Créer une web TV : pourquoi, pour qui et comment ?
de Florent Contassot
In Le Journal de l'animation., 196 (02/2019), p.42-53
Dossier pratique d'animation autour de la création, avec des jeunes, d'un média d'information diffusé sur internet. Rappel de l'intérêt et du cadre éducatif de la démarche (éducation aux médias et à l'information) ; présentation des partenariats (pluridisciplinaire et transversal) à envisager dans le montage du projet. Méthodologie à suivre et questions pratiques à se poser (public et territoire ciblé, contenu et tonalité, rythme de diffusion). Missions de l'animateur : prévoir des financements, construire un budget, acquérir du matériel, choisir une plateforme de diffusion, faire vivre un comité de rédaction, former les jeunes à l'esprit journalistique (neutralité, déontologie), aux techniques de l'interview et du reportage, aux droits à l'image et des informations, au montage et à la gestion du matériel. Exemple de Web TV proposée par une structure de loisirs éducatifs (Eure).
Contassot Florent. « Créer une web TV : pourquoi, pour qui et comment ? » in Le Journal de l'animation., 196 (02/2019), p.42-53.
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Créer une web TV : pourquoi, pour qui et comment ?

    Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°196 (02/2019)
  • Auteur : Florent Contassot
    • Pages : p.42-53
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Dossier pratique d'animation autour de la création, avec des jeunes, d'un média d'information diffusé sur internet. Rappel de l'intérêt et du cadre éducatif de la démarche (éducation aux médias et à l'information) ; présentation des partenariats (pluridisciplinaire et transversal) à envisager dans le montage du projet. Méthodologie à suivre et questions pratiques à se poser (public et territoire ciblé, contenu et tonalité, rythme de diffusion). Missions de l'animateur : prévoir des financements, construire un budget, acquérir du matériel, choisir une plateforme de diffusion, faire vivre un comité de rédaction, former les jeunes à l'esprit journalistique (neutralité, déontologie), aux techniques de l'interview et du reportage, aux droits à l'image et des informations, au montage et à la gestion du matériel. Exemple de Web TV proposée par une structure de loisirs éducatifs (Eure).

    • Descripteurs :

      Motbis

      animation pédagogique
    • Mots-clés : télévision en ligne / éducation aux médias / technique journalistique

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