Quand l'animateur partage sa passion sportive
de Pascal Mullard In Le Journal de l'animation, 198 (04/2019), p.36-41 Réflexion professionnelle sur l'intérêt, pour un animateur, de pratiquer une activité sportive personnelle pour pouvoir accompagner des jeunes dans cette pratique, voire de venir à l'animation par le biais d'un encadrement d'enfants débutants dans une activité physique. A partir de cas concrets rencontrés sur le terrain, analyse des points positifs (partage, enthousiasme, valeurs du sport) et des limites (mono-activité, confusion entre club sportif et accueil socioculturel de loisirs...) de ces liens possibles entre animation et sport. Conseils aux sportifs animateurs pour bien discerner les valeurs sportives (compétition, performance) et celles de l'animation (coopération, solidarité) et pour garder des intentions éducatives claires et conscientes. |
Mullard Pascal.
« Quand l'animateur partage sa passion sportive »
in Le Journal de l'animation, 198 (04/2019), p.36-41.
Titre : | Quand l'animateur partage sa passion sportive (2019) |
Auteurs : | Pascal Mullard, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le Journal de l'animation (198, 04/2019) |
Article : | p.36-41 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis animateur socioculturel / éducateur sportif / pratique sportive |
Résumé : | Réflexion professionnelle sur l'intérêt, pour un animateur, de pratiquer une activité sportive personnelle pour pouvoir accompagner des jeunes dans cette pratique, voire de venir à l'animation par le biais d'un encadrement d'enfants débutants dans une activité physique. A partir de cas concrets rencontrés sur le terrain, analyse des points positifs (partage, enthousiasme, valeurs du sport) et des limites (mono-activité, confusion entre club sportif et accueil socioculturel de loisirs...) de ces liens possibles entre animation et sport. Conseils aux sportifs animateurs pour bien discerner les valeurs sportives (compétition, performance) et celles de l'animation (coopération, solidarité) et pour garder des intentions éducatives claires et conscientes. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 03/07/2019 |