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  2. "Accepter de partager les différentes façons de penser le monde"
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
"Accepter de partager les différentes façons de penser le monde"
de Daniel Dérivois, Jacques Trémintin
In Le Journal de l'animation., 199 (05/2019), p.32-33
Entretien avec Daniel Dérivois, professeur de psychologie travaillant sur les problématiques identitaires dans le contexte de la mondialisation. Evocation des enjeux des croisements culturels : possibilité d'enrichissement mutuel ou risque de repli identitaire (fractionnement et cloisonnement culturels). Impact de la mondialisation en termes de discriminations, d'intégration, de remaniement sociétal. Réflexion sur les notions d'altérité, pluralité, diversité : dangers (ethnocentrisme, nationalisme) et opportunités (humanité, inter culturalité).
Dérivois Daniel, Trémintin Jacques. « "Accepter de partager les différentes façons de penser le monde" » in Le Journal de l'animation., 199 (05/2019), p.32-33.
Article de périodique
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"Accepter de partager les différentes façons de penser le monde"

    Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°199 (05/2019)
    • Personne interviewée : Daniel Dérivois
    • Intervieweur : Jacques Trémintin
    • Pages : p.32-33
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview
    • Résumé :

      Entretien avec Daniel Dérivois, professeur de psychologie travaillant sur les problématiques identitaires dans le contexte de la mondialisation. Evocation des enjeux des croisements culturels : possibilité d'enrichissement mutuel ou risque de repli identitaire (fractionnement et cloisonnement culturels). Impact de la mondialisation en termes de discriminations, d'intégration, de remaniement sociétal. Réflexion sur les notions d'altérité, pluralité, diversité : dangers (ethnocentrisme, nationalisme) et opportunités (humanité, inter culturalité).

    • Descripteurs :

      Motbis

      identité culturelle / intégration culturelle
    • Mots-clés : groupe minoritaire

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