Changer le bâti scolaire pour réformer l'éducation ?
de Julien Cahon In Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019), p.62-63 L'histoire récente de la construction scolaire en France, depuis les années 1870, et ses enjeux : l'accroissement et la normalisation des débuts jusqu'en 1960 ; l'évolution de la réflexion architecturale ; les besoins des nouvelles méthodes pédagogiques ; la décentralisation et l'attention des collectivités locales ; la modernisation des bâtiments et les enjeux éducatifs. |
Cahon Julien.
« Changer le bâti scolaire pour réformer l'éducation ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019), p.62-63.
Titre : | Changer le bâti scolaire pour réformer l'éducation ? (2019) |
Auteurs : | Julien Cahon, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (553, 05/2019) |
Article : | p.62-63 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis 20e siècle / politique de l'éducation |
Mots-clés: | bâtiment scolaire |
Résumé : | L'histoire récente de la construction scolaire en France, depuis les années 1870, et ses enjeux : l'accroissement et la normalisation des débuts jusqu'en 1960 ; l'évolution de la réflexion architecturale ; les besoins des nouvelles méthodes pédagogiques ; la décentralisation et l'attention des collectivités locales ; la modernisation des bâtiments et les enjeux éducatifs. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 05/09/2019 |