)
| Titre : | Oral et inégalités (2019) |
| Auteurs : | Eric Marmet, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (553, 05/2019) |
| Article : | p.36-37 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis communication verbale / élève en difficulté / enseignement élémentaire |
| Résumé : | Un projet d'école pour améliorer l'oral, source d'inégalités chez certains élèves à l'école primaire en France, en 2019 : les publics les plus vulnérables ; les conséquences d'une maîtrise imparfaite de la syntaxe et d'une faiblesse de vocabulaire ; le développement d'interactions et d'échanges ; l'apport des lectures orales ; le passage à l'écrit ; le travail de groupe. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 05/09/2019 |
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