La participation des personnes accompagnées à la formation professionnelle
de Eve Gardien In Vie sociale, 25-26/2019 (Août 2019), p.13 à 318 La formation initiale et continue des professionnels du secteur social et médico-social a été récemment réformée, le travail social redéfini, la place des personnes accompagnées repositionnée. Dans le secteur sanitaire, la formation subit des modifications notables en matière de participation des patients et de leurs proches. Ce numéro fait le point sur ces transformations impulsées aux niveaux politique et pratique à léchelle de la France mais aussi du Canada et de lEurope. Il permet également de réfléchir à la question des savoirs expérientiels et aux enjeux qui en découlent (expertise usagère, conditions et modalités de la participation, croisement des savoirs ). Une partie est dédiée à lexplicitation et à lanalyse dinitiatives concrètes de participation des personnes accompagnées à la formation des professionnels, à leur formation propre, tant en matière de contenus que de méthodes pédagogiques. |
Gardien Eve.
« La participation des personnes accompagnées à la formation professionnelle »
in Vie sociale, 25-26/2019 (Août 2019), p.13 à 318.
Titre : | La participation des personnes accompagnées à la formation professionnelle (2019) |
Auteurs : | Eve Gardien, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Vie sociale (25-26/2019, Août 2019) |
Article : | p.13 à 318 |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 364 (Pratiques professionnelles) |
Descripteurs : |
Motbis action sociale / formateur / formation professionnelle / public |
Mots-clés: | personne accompagnée / accompagnement |
Résumé : |
La formation initiale et continue des professionnels du secteur social et médico-social a été récemment réformée, le travail social redéfini, la place des personnes accompagnées repositionnée. Dans le secteur sanitaire, la formation subit des modifications notables en matière de participation des patients et de leurs proches. Ce numéro fait le point sur ces transformations impulsées aux niveaux politique et pratique à léchelle de la France mais aussi du Canada et de lEurope. Il permet également de réfléchir à la question des savoirs expérientiels et aux enjeux qui en découlent (expertise usagère, conditions et modalités de la participation, croisement des savoirs
).
Une partie est dédiée à lexplicitation et à lanalyse dinitiatives concrètes de participation des personnes accompagnées à la formation des professionnels, à leur formation propre, tant en matière de contenus que de méthodes pédagogiques. |
Note de contenu : |
Au sommaire:
- Un paysage bousculé: nouveaux acteurs et nouvelles conceptions de la formation - la reconnaissance et la valorisation des savoirs d'expérience des personnes accompagnées - Expériences et innovations en matière de participation des personnes accompagnées à la formation des professionnels du sanitaire et du social |
Nature du document : | documentaire |
Date de création : | 17/09/2019 |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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364 VIE | Action sociale | C.D.R. | 024835 | Disponible |