Handicap : à la rentrée, ce qui va changer
de Audrey Guiller In TSA : Travail Social Actualités, 104 (juillet-août 2019), p. 8 - 9 l'inclusion scolaire des enfants en situation de handicap dans le cadre de la loi "pour une école de la confiance" mais il reste des interrogations sur l'état d'esprit dans lequel les nouvelles mesures seront appliquées. |
Guiller Audrey.
« Handicap : à la rentrée, ce qui va changer »
in TSA : Travail Social Actualités, 104 (juillet-août 2019), p. 8 - 9.
Titre : | Handicap : à la rentrée, ce qui va changer (2019) |
Auteurs : | Audrey Guiller, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | TSA : Travail Social Actualités (104, juillet-août 2019) |
Article : | p. 8 - 9 |
Descripteurs : |
Motbis handicap / handicapé / scolarisation |
Mots-clés: | inclusion / AESH(Accompagnant des Elèves en Situation de Handicap) / PIAL (Pôle Inclusif d'Accompagnement Localisé) |
Résumé : | l'inclusion scolaire des enfants en situation de handicap dans le cadre de la loi "pour une école de la confiance" mais il reste des interrogations sur l'état d'esprit dans lequel les nouvelles mesures seront appliquées. |
Nature du document : | documentaire |
Date de création : | 04/10/2019 |