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| Titre : | Au feu, les cahiers de vacances ? (2019) |
| Auteurs : | Julia Vergely, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Télérama (Ed. parisienne) (3622, 15/06/2019) |
| Article : | p.22-25 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis acquisition de connaissances / devoir à la maison / vacances scolaires |
| Résumé : | Retour sur le rôle des cahiers de vacances et l’intérêt controversé de faire des devoirs pendant les vacances estivales : l’origine des cahiers de vacances créés par Magnard et leur succès permanent depuis les années 30 ; le point sur les recherches et les controverses au sujet de l’utilité de faire des devoirs pendant les vacances ; comment les stages de remise à niveau une semaine avant la rentrée sur la base du volontariat semblent plus préconisés pour revoir les acquis, mais pas toujours utilisés par les élèves en difficulté scolaire ; l’importance d’éveiller l’esprit de curiosité des enfants plutôt que de les obliger à apprendre des leçons de vacances. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique/Débat, controverse |
| Date de création : | 30/09/2019 |
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