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| Titre : | Enseigner la consommation (2019) |
| Auteurs : | Thierry Rogel, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (554, 06/2019) |
| Article : | p.50-52 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis consommation : économie / didactique |
| Mots-clés: | enseignement des sciences économiques et sociales |
| Résumé : | L'enseignement progressif de la consommation en sciences économiques et sociales au lycée : les modifications de programmes et leur critique ; les différentes notions et concepts ; la question de la publicité ; le développement des capacités d'abstraction et de théorisation ; les différents courants économiques ; la construction d'un recul historique et d'une réflexion politique. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 30/09/2019 |
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