Sciences humaines, n°64 - Bulletin N°64 (août-septembre 1996)
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Sciences humaines
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionA la conquête de l'autonomie
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°64 (août-septembre 1996) p. 30-33
- Auteur : Pierre Karli
L'être humain est composé de trois dimensions : l'individu biologique, l'acteur social et le sujet en quête de sens. C'est dans ces trois dimensions que le sujet essaie de conquérir son autonomie, sa place, sa liberté.
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La Différence des sexes
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°64 (août-septembre 1996) p. 38-41
- Auteur : Geneviève Fraisse
Mener le combat des femmes aujourd'hui, c'est repenser les concepts d'identité et d'égalité, reconnaître et situer la différence des sexes, différencier politique et ontologie, accepter l'altérité et le conflit et réintégrer la dimension historique.
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L'Archipel des droits de l'homme
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°64 (août-septembre 1996) p. 34-36
- Auteur : Norbert Rouland
Les droits de l'homme, nés en France, sont en principe universels mais leur application est très relative selon les contextes. Inégalités de toutes sortes existent de fait et semblent même caractériser la constitution de l'humanité. Plutôt que d[...]
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Origine de l'anthropologie et anthropologie des origines
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°64 (août-septembre 1996) p. 24-27
- Auteur : Achille Weinberg
L'anthropologie naît au 18° siècle comme la science de l'homme du point de vue physique mais aussi culturel et moral. Son projet est de définir une nature humaine et un statut humain. La recherche des origines et d'une possible unité humaine pas[...]
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Regards multiples sur l'être humain
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°64 (août-septembre 1996) p. 18-23
- Auteur : Jacques Lecomte
La définition de la nature humaine a occupé l'homme depuis des millénaires, sous l'angle des religions, des philosophies et des sciences. Passage en revue des visions de l'homme par lui-même et de ses auto-définitions en constantes polémiques.
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Faut-il éduquer les parents ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°64 (août-septembre 1996) p. 10-15
- Auteur : Paul Durning
L'observation des pratiques quotidiennes des parents et leur rôle dans le processus de socialisation des enfants a donné naissance à l'étude de l'éducation familiale. Celle-ci peut donc être modélisée et enseignée auprès des parents eux-mêmes ai[...]
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