)
| Titre : | L'école en pleine conscience : Des outils simples pour favoriser la concentration, l'harmonie et la réussite scolaire |
| Auteurs : | Patricia Jennings, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Editions des Arènes, 2019 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7112-0018-4 |
| Format : | 337 p. |
| Index. décimale : | 372.1 (Pratiques innovantes) |
| Descripteurs : |
Motbis harmonie / réussite scolaire / sentiment / stratégie d'apprentissage |
| Mots-clés: | émotion / bienveillance en éducation / méditation |
| Résumé : |
Manque de concentration, absence de motivation, agitation, incompréhension, l'école peut devenir stressante pour les enfants comme pour les enseignants, ce qui constitue un frein majeur aux apprentissages. De nombreuses recherches en neurosciences et en psychologie montrent comment la posture de la pleine conscience, c'est-à-dire la présence à soi et aux autres, permet de créer un environnement d'apprentissage exceptionnel.
Ce livre comporte de nombreux outils pratiques pour apprendre l'équilibre émotionnel, l'attention et l'empathie. Une école de la confiance, de la motivation et de la créativité est possible, dans laquelle les adultes sont heureux d'enseigner et les enfants heureux d'apprendre. |
| Note de contenu : |
Au sommaire:
1- Qu'est-ce que la pleine conscience? 2- Enseigner, un art des émotions 3- Comprendre vos émotions négatives 4- Le pouvoir des émotions positives 5- Le cœur de l'enseignement 6- Orchestrer la dynamique de classe 7- La pleine conscience et la transformation de l'école Avec 7 méditations à télécharger |
| Nature du document : | documentaire |
| Date de création : | 18/11/2019 |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 372.1 JEN | Education - Enseignement | C.D.R. | 024940 | Disponible |