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| Titre : | Eloignez-les des écrans ! (2019) |
| Auteurs : | Marion Rousset, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Télérama (Ed. parisienne) (3635, 14/09/2019) |
| Article : | p.22-27 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis neurosciences / processus cognitif |
| Mots-clés: | TIC (technologies de l'information et de la communication) |
| Résumé : | Dossier consacré à la place croissante prise par les écrans dans la vie des enfants. Les alertes lancées par de nombreux chercheurs sur les troubles majeurs engendrés chez les enfants par une consommation excessive d’écrans ; les corrélations établies entre performance scolaire et visualisation d’écrans ; témoignages de spécialistes sur l’accompagnement nécessaire de l’outil informatique par les parents et la nécessaire modération d’utilisation. Entretien avec l’ingénieur en informatique Pierre Laurent à propos de la Waldorf School où les écrans sont interdits : les raisons qui ont poussé cette école à bannir les écrans ; le paradoxe de l’école qui accueille en grande majorité des enfants de cadre de la Silicon Valley impliquée dans la création d'outils numériques ; sa volonté de voir des écoles apprendre aux enfants des compétences humaines et non technologiques. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 17/12/2019 |
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