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  1. Accueil
  2. La pauvreté des enfants à la naissance en France
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
La pauvreté des enfants à la naissance en France
In Revue des politiques sociales et familiales, 131-132 (Avril 2019), p.35-49
En ligne : https://www.persee.fr/doc/caf_2431-4501_2019_num_131_1_3342
Utiliser le revenu pour mesurer les conditions de vie des enfants est de plus en plus critiqué, en particulier pour les très jeunes enfants. Cet article propose une description multidimensionnelle de la pauvreté des enfants en France, au moment de leur naissance et pendant leur première année de vie, en utilisant une mesure de la pauvreté monétaire et une approche de la pauvreté en conditions de vie, à partir de l’Étude longitudinale française depuis l’enfance (la cohorte Elfe) qui est une enquête nationale représentative portant sur plus de dix-huit mille enfants nés en France en 2011. Les résultats montrent que la pauvreté monétaire ne coïncide pas toujours avec la pauvreté en conditions de vie : certains enfants vivent dans des ménages à faibles revenus sans pour autant être considérés comme pauvres tandis que d’autres dont les revenus sont plus élevés peuvent néanmoins être considérés comme pauvres au regard des conditions de vie. Cette approche permet d’être plus précis et plus nuancé dans la compréhension de la pauvreté des enfants à de très jeunes âges.
« La pauvreté des enfants à la naissance en France » in Revue des politiques sociales et familiales, 131-132 (Avril 2019), p.35-49. Disponible sur : <https://www.persee.fr/doc/caf_2431-4501_2019_num_131_1_3342>, consulté le :
Article de périodique
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La pauvreté des enfants à la naissance en France

    Dans le périodique : Revue des politiques sociales et familiales, n°131-132 (Avril 2019)
    • Pages : p.35-49
    • Nature du document : documentaire
    • Note générale : Les articles sont consultables en ligne à partir du lien web inclus dans la notice.
    • Résumé :

      Utiliser le revenu pour mesurer les conditions de vie des enfants est de plus en plus critiqué, en particulier pour les très jeunes enfants. Cet article propose une description multidimensionnelle de la pauvreté des enfants en France, au moment de leur naissance et pendant leur première année de vie, en utilisant une mesure de la pauvreté monétaire et une approche de la pauvreté en conditions de vie, à partir de l’Étude longitudinale française depuis l’enfance (la cohorte Elfe) qui est une enquête nationale représentative portant sur plus de dix-huit mille enfants nés en France en 2011. Les résultats montrent que la pauvreté monétaire ne coïncide pas toujours avec la pauvreté en conditions de vie : certains enfants vivent dans des ménages à faibles revenus sans pour autant être considérés comme pauvres tandis que d’autres dont les revenus sont plus élevés peuvent néanmoins être considérés comme pauvres au regard des conditions de vie. Cette approche permet d’être plus précis et plus nuancé dans la compréhension de la pauvreté des enfants à de très jeunes âges.

    • Descripteurs :

      Motbis

      condition de l'enfant / enquête / France / pauvreté / petite enfance
    • En ligne : https://www.persee.fr/doc/caf_2431-4501_2019_num_131_1_3342
    • Date de création : 06/02/2020

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