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La fabrication parentale de l'excellence scolaire
de Sandrine Garcia, Anna Quéré In Sciences humaines, 318 (10/2019), p.38-41 Analyse du rôle joué par les parents des catégories sociales moyennes et supérieures dans la scolarité de leurs enfants en France : le postulat d'une transmission indirecte du capital culturel des parents posé dans les années 1960 ; le travail parental intense observé aujourd'hui ; sa dimension stratégique ; la vigilance nécessaire ; les usages des activités extrascolaires ; la professionnalisation du métier de parent. Encadrés : l'apprentissage de la gestion du temps et son impact sur la scolarité ; le temps passé par les parents à superviser la scolarité de leurs enfants. |
Garcia Sandrine, Quéré Anna.
« La fabrication parentale de l'excellence scolaire »
in Sciences humaines, 318 (10/2019), p.38-41.
| Titre : | La fabrication parentale de l'excellence scolaire (2019) |
| Auteurs : | Sandrine Garcia, Auteur ; Anna Quéré, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Sciences humaines (318, 10/2019) |
| Article : | p.38-41 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis classe dirigeante / classe moyenne / relation parent-enfant / scolarité |
| Résumé : | Analyse du rôle joué par les parents des catégories sociales moyennes et supérieures dans la scolarité de leurs enfants en France : le postulat d'une transmission indirecte du capital culturel des parents posé dans les années 1960 ; le travail parental intense observé aujourd'hui ; sa dimension stratégique ; la vigilance nécessaire ; les usages des activités extrascolaires ; la professionnalisation du métier de parent. Encadrés : l'apprentissage de la gestion du temps et son impact sur la scolarité ; le temps passé par les parents à superviser la scolarité de leurs enfants. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 04/02/2020 |

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