Petit tour du monde de l'animation
de Florent Contassot, Marc Guidoni, Keiko Iwahashi In Le Journal de l'animation, 202 (10/2019), p.22-34 Dossier proposant un panorama des animations mises en place pour la jeunesse dans différents pays et régions du monde (Brésil, Japon, Etats-Unis, Québec, Haïti, Polynésie française, Angleterre, Suisse...). Réflexions autour de la qualité exceptionnelle de l'animation socioculturelle en France, portée par des professionnels formés, une éducation populaire forte et engagée sur tous les territoires. Comparaison avec les réalités et fonctionnements d'autres pays, souvent soumis à d'autres besoins et missions, mais aux approches éducatives parfois inspirantes. Rencontres et échanges avec des animateurs d'autres pays, présentant leurs fonctionnements et moyens, ainsi que les priorités nationales affichées par leurs pays en matière d'encadrement de leur jeunesse hors temps scolaire. |
Contassot Florent, Guidoni Marc, Iwahashi Keiko.
« Petit tour du monde de l'animation »
in Le Journal de l'animation, 202 (10/2019), p.22-34.
Titre : | Petit tour du monde de l'animation (2019) |
Auteurs : | Florent Contassot, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur ; Keiko Iwahashi |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le Journal de l'animation (202, 10/2019) |
Article : | p.22-34 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis animateur socioculturel / animation culturelle / éducation extra-scolaire |
Mots-clés: | éducation prioritaire |
Résumé : | Dossier proposant un panorama des animations mises en place pour la jeunesse dans différents pays et régions du monde (Brésil, Japon, Etats-Unis, Québec, Haïti, Polynésie française, Angleterre, Suisse...). Réflexions autour de la qualité exceptionnelle de l'animation socioculturelle en France, portée par des professionnels formés, une éducation populaire forte et engagée sur tous les territoires. Comparaison avec les réalités et fonctionnements d'autres pays, souvent soumis à d'autres besoins et missions, mais aux approches éducatives parfois inspirantes. Rencontres et échanges avec des animateurs d'autres pays, présentant leurs fonctionnements et moyens, ainsi que les priorités nationales affichées par leurs pays en matière d'encadrement de leur jeunesse hors temps scolaire. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 04/02/2020 |