)
| Titre : | Programmes scolaires : un siècle de débats (2019) |
| Auteurs : | Thom Umbdenstock, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Sciences humaines (319, 11/2019) |
| Article : | p.12 |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis époque contemporaine / programme d'enseignement |
| Résumé : | Présentation d'une étude publiée en 2019 sur la fabrique des programmes scolaires en France depuis les années 1880 : la représentation de différents acteurs au cours de leur élaboration ; la prise en compte d'enquêtes scientifiques ; la situation actuelle. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 05/03/2020 |
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