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Les mains de Camille
de Maëliss Rousseau In Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019), p.31-32 Le rituel de la peinture en classe de maternelle : le choix du sujet, la progression des techniques, l'attachement des élèves à cette pratique artistique, les émotions liées aux gestes, à la création et à la découverte de l'oeuvre. |
Rousseau Maëliss.
« Les mains de Camille »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019), p.31-32.
| Titre : | Les mains de Camille (2019) |
| Auteurs : | Maëliss Rousseau, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (556, 11/2019) |
| Article : | p.31-32 |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis affectivité / enseignement pré-élémentaire |
| Mots-clés : | enseignement des arts plastiques |
| Résumé : | Le rituel de la peinture en classe de maternelle : le choix du sujet, la progression des techniques, l'attachement des élèves à cette pratique artistique, les émotions liées aux gestes, à la création et à la découverte de l'oeuvre. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 05/03/2020 |

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