Les professionnels face à l'enfance en danger : Lorsque la méconnaissance fait mal
de Pierre G. Coslin, Brigitte Tison Elsevier Masson, 2010, 206 p. Les professionnels exerçant dans le champ de l'enfance se doivent de déceler les enfants en situation de danger. Cette notion de danger intègre toutes les conditions éducatives défaillantes ou encore toute situation qui pourrait nuire au bon développement de l'enfant. C'est pourquoi l'on parle aujourd'hui d'enfants en danger et non plus d'enfants maltraités. Il est alors fondamental que ces professionnels aient une définition claire de la violence (qu'elle soit physique ou psychique) et une compréhension fine de ses conséquences. Cela ne peut se faire que par la prise de conscience de leurs propres représentations. Cet ouvrage est fondé sur une étude minutieuse auprès de travailleurs sociaux, écoutants téléphoniques, psychologues, médecins, professeurs des écoles et gendarmes. Il met au jour les représentations inconscientes qui peuvent parfois conduire ces derniers à interpréter paradoxalement les situations quils rencontrent, influencer leur attitude ou leurs décisions. |
Coslin Pierre G., Tison Brigitte.
Les professionnels face à l'enfance en danger : Lorsque la méconnaissance fait mal.
Elsevier Masson, 2010, 206 p.
Titre : | Les professionnels face à l'enfance en danger : Lorsque la méconnaissance fait mal |
Auteurs : | Pierre G. Coslin, Auteur ; Brigitte Tison, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Elsevier Masson, 2010 |
ISBN/ISSN : | 978-2-294-71012-4 |
Format : | 206 p. |
Index. décimale : | 362.7 (Action sociale et protection de l'enfance) |
Descripteurs : |
Motbis action sociale / éducation par la famille / enfant maltraité / relation parent-enfant / vie familiale / violence |
Mots-clés: | signalement |
Résumé : |
Les professionnels exerçant dans le champ de l'enfance se doivent de déceler les enfants en situation de danger. Cette notion de danger intègre toutes les conditions éducatives défaillantes ou encore toute situation qui pourrait nuire au bon développement de l'enfant. C'est pourquoi l'on parle aujourd'hui d'enfants en danger et non plus d'enfants maltraités. Il est alors fondamental que ces professionnels aient une définition claire de la violence (qu'elle soit physique ou psychique) et une compréhension fine de ses conséquences. Cela ne peut se faire que par la prise de conscience de leurs propres représentations.
Cet ouvrage est fondé sur une étude minutieuse auprès de travailleurs sociaux, écoutants téléphoniques, psychologues, médecins, professeurs des écoles et gendarmes. Il met au jour les représentations inconscientes qui peuvent parfois conduire ces derniers à interpréter paradoxalement les situations quils rencontrent, influencer leur attitude ou leurs décisions. |
Nature du document : | documentaire |
Date de création : | 20/05/2020 |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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362.7 COS | Action sociale | C.D.R. | 025304 | Disponible |