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Le sens du travail
de Solène Lalfert, Agnès Fortoul, Cynthia Klapczynski In Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020), p.50-51 Des ateliers d'enquête sur le milieu du travail pour des élèves migrants allophones en lycée professionnel et non scolarisés auparavant : acquérir les moyens linguistiques et culturels pour découvrir différents milieux professionnels ; une démarche active et collaborative ; le récit de leurs expériences antérieures ; la rencontre de professionnels et leur questionnement ; le travail sur le lexique et les notions ; la construction d'un album de métiers et d'un autoportrait. |
Lalfert Solène, Fortoul Agnès, Klapczynski Cynthia.
« Le sens du travail »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020), p.50-51.
| Titre : | Le sens du travail (2020) |
| Auteurs : | Solène Lalfert, Auteur ; Agnès Fortoul, Auteur ; Cynthia Klapczynski, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (558, 01/2020) |
| Article : | p.50-51 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | découverte du monde professionnel / élève allophone |
| Résumé : | Des ateliers d'enquête sur le milieu du travail pour des élèves migrants allophones en lycée professionnel et non scolarisés auparavant : acquérir les moyens linguistiques et culturels pour découvrir différents milieux professionnels ; une démarche active et collaborative ; le récit de leurs expériences antérieures ; la rencontre de professionnels et leur questionnement ; le travail sur le lexique et les notions ; la construction d'un album de métiers et d'un autoportrait. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 29/05/2020 |

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