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| Titre : | Funambulisme (2020) |
| Auteurs : | Karine Hurlevent, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (558, 01/2020) |
| Article : | p.35-36 |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis orientation scolaire |
| Mots-clés : | mineur isolé étranger |
| Résumé : | Les difficultés d'orientation pour les mineurs étrangers isolés en UPE2A-NSA (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants non ou peu scolarisés antérieurement) : les conditions de vie quotidienne ; une ouverture culturelle nécessaire ; les besoins d'enseignement des élèves ; les différentes injonctions et contradictions institutionnelles. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 29/05/2020 |
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