Quelle politique d'accueil ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°558 (01/2020)

- Auteur : Catherine Mendonça Dias
- Auteur : Maïtena Armagnague
- Auteur : Isabelle Rigoni
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Le rapport universitaire Evascol remis en 2018 au Défenseur des droits, en France, concernant l'accueil des élèves allophones étrangers ou de familles itinérantes : les dispositifs existants ; l'hétérogénéité des publics ; la nécessité d'une formation des enseignants ; les contenus enseignés ; le besoin de temps ; le suivi indispensable à la sortie de l'UPE2A.
- Descripteurs :
  Motbis
  scolarisation
- Mots-clés : élève allophone / enfant du voyage

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