Les élèves migrants changent l'école

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°558 (01/2020)

- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Dossier consacré à l'intégration des élèves migrants à l'école en France : les difficultés et les obstacles à la scolarisation et à l'enseignement ; les UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) ; les démarches pédagogiques ; la complexité de l'inclusion scolaire ; les relations avec les autres ; les associations qui accompagnent.
- Descripteurs :
  Motbis
  classe d'accueil / enfant d'immigré
- Mots-clés : élève allophone / inclusion scolaire

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