Trouver du sens à ce qui n'en a plus
de Judith Dessole In Cahiers pédagogiques (Revue), 559 (02/2020), p.62-63 Des pistes de travail à partir des nouveaux programmes de l'enseignement du français en lycée, en 2019 : le travail sur les oeuvres intégrales ; le carnet de lecteur ; le travail sur la langue. |
Dessole Judith.
« Trouver du sens à ce qui n'en a plus »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 559 (02/2020), p.62-63.
Titre : | Trouver du sens à ce qui n'en a plus (2020) |
Auteurs : | Judith Dessole, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (559, 02/2020) |
Article : | p.62-63 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis secondaire second cycle |
Mots-clés: | enseignement du français |
Résumé : | Des pistes de travail à partir des nouveaux programmes de l'enseignement du français en lycée, en 2019 : le travail sur les oeuvres intégrales ; le carnet de lecteur ; le travail sur la langue. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 12/06/2020 |