Revue des politiques sociales et familiales, n°131-132 - Bulletin N°131-132 (Avril 2019)
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Revue des politiques sociales et familiales
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Article de périodique
Nouvelles perspectives des recherches comparatives internationales sur le bien_être
- Dans le périodique : Revue des politiques sociales et familiales, n°131-132 (Avril 2019) p.15-31
Cet article met en lumière le potentiel et les limites des approches quantitatives en matière de bien-être. Il offre tout d’abord une vue d’ensemble des développements de la recherche sur la qualité de vie, en partant des principales avancées hi[...]
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Article de périodique
La pauvreté des enfants à la naissance en France
- Dans le périodique : Revue des politiques sociales et familiales, n°131-132 (Avril 2019) p.35-49
Utiliser le revenu pour mesurer les conditions de vie des enfants est de plus en plus critiqué, en particulier pour les très jeunes enfants. Cet article propose une description multidimensionnelle de la pauvreté des enfants en France, au moment [...]
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Article de périodique
Le bien-être des enfants face à la pauvreté et à l'instabilité familiales au Royaume-Uni
- Dans le périodique : Revue des politiques sociales et familiales, n°131-132 (Avril 2019) p.51-65
Cet article explore le rôle des pratiques parentales dans la promotion du bien-être des enfants vivantdans des conditions de pauvreté et d’instabilité familiales. À partir des données de la cohorte UK Millennium, la pauvreté familiale et le bien[...]
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Article de périodique
Modes de garde et inégalités sociales chez les enfants
- Dans le périodique : Revue des politiques sociales et familiales, n°131-132 (Avril 2019) p.67-81
L’augmentation récente du taux de divorce et de séparation chez les personnes les plus défavorisées ainsi que la hausse du nombre d’enfants qui vivent en garde partagée soulèvent la question de savoir de quelle façon ces évolutions affectent les[...]
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Article de périodique
Une perspective internationale sur les enfants et le bien-être
- Dans le périodique : Revue des politiques sociales et familiales, n°131-132 (Avril 2019) p.109-117
Une enquête avec les indicateurs de:
- bien-être par genre, âge et pays
- communication avec les parents par genre, âge et pays
- perception de l'école par genre, âge et pays
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