Comment s'acquiert le langage
de Annette Karmiloff-Smith, Kira Karmiloff In Sciences humaines. Hors série, 45 (juin 2004), p. 20-23 Des spécialistes du développement neurocognitif de l'enfant explicitent, en 2004, les découvertes récentes sur l'acquisition du langage par l'enfant dès sa vie intra-utérine et posent le problème toujours d'actualité de l'inné et de l'acquis. |
Karmiloff-Smith Annette, Karmiloff Kira.
« Comment s'acquiert le langage »
in Sciences humaines. Hors série, 45 (juin 2004), p. 20-23.
Titre : | Comment s'acquiert le langage (2004) |
Auteurs : | Annette Karmiloff-Smith, Auteur ; Kira Karmiloff, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines. Hors série (45, juin 2004) |
Article : | p. 20-23 |
Descripteurs : |
Motbis développement du langage / enfance / psycholinguistique / recherche scientifique / vie intra-utérine |
Résumé : |
Des spécialistes du développement neurocognitif de l'enfant explicitent, en 2004, les découvertes récentes sur l'acquisition du langage par l'enfant dès sa vie intra-utérine et posent le problème toujours d'actualité de l'inné et de l'acquis. |
Nature du document : | documentaire |
Date de création : | 10/10/2004 |