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Faire classe autrement au collège grâce aux ENT ?
de Françoise Poyet In Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019), p.66-67 Le recours aux ENT (espaces numériques de travail) dans les dispositifs de classes inversées au collège : la transmission de documents et de supports de cours ; l'échange par messagerie ; la publication de contenus ; les nouvelles organisations de travail. |
Poyet Françoise.
« Faire classe autrement au collège grâce aux ENT ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019), p.66-67.
| Titre : | Faire classe autrement au collège grâce aux ENT ? (2019) |
| Auteurs : | Françoise Poyet, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (557, 12/2019) |
| Article : | p.66-67 |
| Langues : | Français |
| Mots-clés : | ENT (environnement numérique de travail) / classe inversée |
| Résumé : | Le recours aux ENT (espaces numériques de travail) dans les dispositifs de classes inversées au collège : la transmission de documents et de supports de cours ; l'échange par messagerie ; la publication de contenus ; les nouvelles organisations de travail. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 30/04/2020 |

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