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La Terre en partage
de Josep L. González In Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.52-54 Le développement chez les élèves de la Toronto French School, au Canada, de liens avec l'environnement : l'environnement de l'école et les espaces naturels ; les activités dans les enseignements ; le développement d'initiatives d'élèves ; la complémentarité des approches scientifiques, artistiques et citoyennes. |
González Josep L.
« La Terre en partage »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.52-54.
| Titre : | La Terre en partage (2020) |
| Auteurs : | Josep L. González, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (560, 03/2020) |
| Article : | p.52-54 |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis Canada : Est / projet d'établissement |
| Mots-clés : | éducation à l'environnement |
| Résumé : | Le développement chez les élèves de la Toronto French School, au Canada, de liens avec l'environnement : l'environnement de l'école et les espaces naturels ; les activités dans les enseignements ; le développement d'initiatives d'élèves ; la complémentarité des approches scientifiques, artistiques et citoyennes. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 03/07/2020 |

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