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  1. Accueil
  2. L'école obligatoire en Europe, des conceptions divergentes
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
L'école obligatoire en Europe, des conceptions divergentes
de Marcel Crahay, Arlette Delhaxhe
In Sciences humaines, 142 (octobre 2003), p. 38-40
En Europe, l'école a deux missions essentielles : l'intégration de tous les élèves et la différenciation. L'étude des trois grands systèmes scolaires en vigueur dans les années 2000 permet de comparer les méthodes utilisées pour assurer ces missions dans l'enseignement primaire et secondaire inférieur ainsi que les résultats obtenus. Carte.
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L'école obligatoire en Europe, des conceptions divergentes

    Dans le périodique : Sciences humaines, n°142 (octobre 2003)
    • Auteur : Marcel Crahay
    • Auteur : Arlette Delhaxhe
    • Pages : p. 38-40
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      En Europe, l'école a deux missions essentielles : l'intégration de tous les élèves et la différenciation. L'étude des trois grands systèmes scolaires en vigueur dans les années 2000 permet de comparer les méthodes utilisées pour assurer ces missions dans l'enseignement primaire et secondaire inférieur ainsi que les résultats obtenus. Carte.

    • Descripteurs :

      Motbis

      enseignement élémentaire / pays de l'Union européenne / politique de l'éducation / principe d'éducation / secondaire premier cycle / système éducatif

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