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  1. Accueil
  2. Donner aux jeunes la liberté de décider et d’agir
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Donner aux jeunes la liberté de décider et d’agir
de Florent Contassot, Evasoleil, La Maison de Courcelles
In Le Journal de l'animation., 208 (04/2020), p.42-53
Dossier d'animation proposant des activités stimulant la liberté d’expression et d’action des jeunes, inspirées sur le terrain par des équipes d'animateurs pratiquant les pédagogies de la décision et de la liberté. Retours d'expérience de ces professionnels : objectifs poursuivis, démarches mises en oeuvre, outils utilisés, résultats obtenus. Conseils et exemples pour s'inspirer de ces pédagogies alternatives au quotidien dans les accueils collectifs de mineurs (ACM) : communiquer beaucoup, redonner du pouvoir aux enfants, favoriser la citoyenneté participative, faire confiance aux jeunes, encourager la liberté d'action et de mouvement, ainsi que l'engagement et la prise de responsabilité.
Contassot Florent, Evasoleil , La Maison de Courcelles. « Donner aux jeunes la liberté de décider et d’agir » in Le Journal de l'animation., 208 (04/2020), p.42-53.
Article de périodique
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Donner aux jeunes la liberté de décider et d’agir

    Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020)
    • Auteur : Florent Contassot
    • Auteur : Evasoleil
    • La Maison de Courcelles
    • Pages : p.42-53
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Dossier d'animation proposant des activités stimulant la liberté d’expression et d’action des jeunes, inspirées sur le terrain par des équipes d'animateurs pratiquant les pédagogies de la décision et de la liberté. Retours d'expérience de ces professionnels : objectifs poursuivis, démarches mises en oeuvre, outils utilisés, résultats obtenus. Conseils et exemples pour s'inspirer de ces pédagogies alternatives au quotidien dans les accueils collectifs de mineurs (ACM) : communiquer beaucoup, redonner du pouvoir aux enfants, favoriser la citoyenneté participative, faire confiance aux jeunes, encourager la liberté d'action et de mouvement, ainsi que l'engagement et la prise de responsabilité.

    • Descripteurs :

      Motbis

      animation culturelle / éducation nouvelle / jeunesse
    • Mots-clés : pédagogie active

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