L'école aussi, c'est vital
In L'Express, 3593 (14/05/2020), p.20-25 Dossier sur l'état de l'école après le déconfinement imposé par la crise sanitaire du Covid-19 : la nécessité sociale et pédagogique de rouvrir les établissements pour accueillir les élèves en difficulté ; les conséquences et l'impact pédopsychiatrique du confinement ; les élèves décrocheurs ; les limites de l'enseignement à distance ; témoignages. Les 5 principales difficultés auxquelles se heurte le système scolaire. Témoignage de Fatiha Boudjahlat, enseignante et essayiste, qui estime que le coeur du métier réside dans la présence physique du professeur et dans sa réactivité face aux élèves. Reportage sur le retour en classe en Allemagne après le déconfinement. |
« L'école aussi, c'est vital »
in L'Express, 3593 (14/05/2020), p.20-25.
Titre : | L'école aussi, c'est vital (2020) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | L'Express (3593, 14/05/2020) |
Article : | p.20-25 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis élève en difficulté / épidémie / système éducatif |
Résumé : | Dossier sur l'état de l'école après le déconfinement imposé par la crise sanitaire du Covid-19 : la nécessité sociale et pédagogique de rouvrir les établissements pour accueillir les élèves en difficulté ; les conséquences et l'impact pédopsychiatrique du confinement ; les élèves décrocheurs ; les limites de l'enseignement à distance ; témoignages. Les 5 principales difficultés auxquelles se heurte le système scolaire. Témoignage de Fatiha Boudjahlat, enseignante et essayiste, qui estime que le coeur du métier réside dans la présence physique du professeur et dans sa réactivité face aux élèves. Reportage sur le retour en classe en Allemagne après le déconfinement. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique/Enquête, reportage |
Date de création : | 22/09/2020 |