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La peinture trop propre
de Jean-Pierre Chaubet In Métiers de la petite enfance, 282 (06/2020), p.32-34 Réflexion sur les intérêts d'un atelier peinture pour l'enfant, qui participe à son éveil éducatif, ludique et psychologique, au-delà de la simple activité artistique : l'importance pour l'enfant de laisser sa trace ; le développement sensoriel de l'enfant grâce aux multiples sensations expérimentées par l'enfant lorsqu'il peint ; la notion de plaisir et le droit de se salir. |
Chaubet Jean-Pierre.
« La peinture trop propre »
in Métiers de la petite enfance, 282 (06/2020), p.32-34.
| Titre : | La peinture trop propre (2020) |
| Auteurs : | Jean-Pierre Chaubet, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (282, 06/2020) |
| Article : | p.32-34 |
| Note générale : | Bibliographie, webographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis activité d'éveil / peinture / petite enfance |
| Résumé : | Réflexion sur les intérêts d'un atelier peinture pour l'enfant, qui participe à son éveil éducatif, ludique et psychologique, au-delà de la simple activité artistique : l'importance pour l'enfant de laisser sa trace ; le développement sensoriel de l'enfant grâce aux multiples sensations expérimentées par l'enfant lorsqu'il peint ; la notion de plaisir et le droit de se salir. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 08/10/2020 |

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