Les nouveaux grands-paretns

Dans le périodique : L'Ecole des parents, n°637 (oct-nov-dec 2020)
• Pages : p. 29 à 58
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Entre transmission de l’histoire et de la culture familiale et écoute attentive, sans exigence éducative, les grands-parents ont un rôle essentiel à jouer auprès de leurs petits-enfants. Mais ils sont aujourd’hui moins disponibles et, parfois, vivent loin. Ils ont du mal, également, à conserver leur place quand les parents se quittent. Comment continuer à jouer ce rôle unique malgré la distance, les recompositions familiales, les différences culturelles ? Et trouver sa juste place pour ne pas interférer dans les choix éducatifs des parents ? Psychologues et sociologues se penchent dans ce dossier, sur les nouvelles modalités d’une relation précieuse mais complexe, qui participe à la construction identitaire de l’enfant et le rend plus fort.

• • Descripteurs :

    Motbis

    famille / grand-parent / relation grand-parent-enfant
  • Mots-clés : solidarité intergénérationnelle