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  1. Accueil
  2. L'enseignement précoce des langues étrangères
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
L'enseignement précoce des langues étrangères
de Daniel Gaonac'h
In Sciences humaines, 123 (janvier 2002), p. 16-20
Les recherches sur la question des bienfaits de l'apprentissage précoce des langues offrent des conclusions très nuancées. Elles s'attachent à observer les différences d'apprentissage entre adultes et enfants, les processus cognitifs et linguistiques utilisés selon les âges, la différence entre apprentissage naturel et scolaire et les effets du bilinguisme.
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L'enseignement précoce des langues étrangères

    Dans le périodique : Sciences humaines, n°123 (janvier 2002)
  • Auteur : Daniel Gaonac'h
    • Pages : p. 16-20
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Les recherches sur la question des bienfaits de l'apprentissage précoce des langues offrent des conclusions très nuancées. Elles s'attachent à observer les différences d'apprentissage entre adultes et enfants, les processus cognitifs et linguistiques utilisés selon les âges, la différence entre apprentissage naturel et scolaire et les effets du bilinguisme.

    • Descripteurs :

      Motbis

      2000- / apprentissage précoce / France / langue / langue vivante : discipline

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