Partager ce qu'on sait
de Clothilde Jouzeau Kraeutler In Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020), p.12-13 L'entraide entre élèves, en petits groupes de classe de maternelle, pour faire apparaître les différentes procédures d'apprentissage : la verbalisation, l'explication et la démonstration à l'autre ; la photographie comme trace du processus ; le passage de la description à la notion d'apprentissage ; les effets de l'entraide entre pairs. |
Jouzeau Kraeutler Clothilde.
« Partager ce qu'on sait »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020), p.12-13.
Titre : | Partager ce qu'on sait (2020) |
Auteurs : | Clothilde Jouzeau Kraeutler, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (563, 09/2020) |
Article : | p.12-13 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis apprentissage cognitif / enseignement pré-élémentaire |
Mots-clés: | métacognition / travail de groupe en éducation |
Résumé : | L'entraide entre élèves, en petits groupes de classe de maternelle, pour faire apparaître les différentes procédures d'apprentissage : la verbalisation, l'explication et la démonstration à l'autre ; la photographie comme trace du processus ; le passage de la description à la notion d'apprentissage ; les effets de l'entraide entre pairs. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 10/12/2020 |