La valorisation professionnelle
de Laurence Rameau In Métiers de la petite enfance, 286 (10/2020), p.15-27 Dossier consacré à la reconnaissance et à la valorisation des métiers de la petite enfance. Le besoin de reconnaissance des professionnels de la petite enfance lié aux représentations sociétales de la femme sachant s'occuper instinctivement d'enfants. Les connaissances théoriques et pratiques, l'éthique, le positionnement et le travail d'objectivité indispensables dans ces métiers. Compte rendu d'expérience sur la formalisation d'un projet pédagogique en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants) pour interroger et valoriser les pratiques professionnelles. Les moyens dont disposent les assistants maternels pour faire reconnaître leurs compétences : participation à des projets avec le RAM (Relais assistants maternels) ou avec des associations ; les entretiens avec les parents ; le bouche-à-oreille ; la formation continue ; l'élaboration d'un cahier de liaison pour les parents... Témoignage d'une assistante maternelle sur ce manque de reconnaissance et sur les moyens de valorisation de la profession. |
Rameau Laurence.
« La valorisation professionnelle »
in Métiers de la petite enfance, 286 (10/2020), p.15-27.
Titre : | La valorisation professionnelle (2020) |
Auteurs : | Laurence Rameau, Directeur de publication |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Métiers de la petite enfance (286, 10/2020) |
Article : | p.15-27 |
Note générale : | Bibliographie, webographie. |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis assistante maternelle / garde d'enfant / représentation sociale |
Résumé : | Dossier consacré à la reconnaissance et à la valorisation des métiers de la petite enfance. Le besoin de reconnaissance des professionnels de la petite enfance lié aux représentations sociétales de la femme sachant s'occuper instinctivement d'enfants. Les connaissances théoriques et pratiques, l'éthique, le positionnement et le travail d'objectivité indispensables dans ces métiers. Compte rendu d'expérience sur la formalisation d'un projet pédagogique en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants) pour interroger et valoriser les pratiques professionnelles. Les moyens dont disposent les assistants maternels pour faire reconnaître leurs compétences : participation à des projets avec le RAM (Relais assistants maternels) ou avec des associations ; les entretiens avec les parents ; le bouche-à-oreille ; la formation continue ; l'élaboration d'un cahier de liaison pour les parents... Témoignage d'une assistante maternelle sur ce manque de reconnaissance et sur les moyens de valorisation de la profession. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | / Article de périodique/Article de périodique |
Date de création : | 04/02/2021 |