Attentat à Conflans. Terrorisme : l'école frappée en plein coeur
In Le Monde - Téléchargeable dans EUROPRESSE, 23569 (18/10/2020), p.10-12 Dossier consacré à l'attaque terroriste islamiste contre Samuel Paty, enseignant d'histoire-géographie dans un collège à Conflans-Sainte-Honorine. Récit des faits, des investigations, des premiers éléments de l'enquête concernant la victime, le terroriste, et les personnes liées à la polémique suscitée par les caricatures de Mahomet montrées par l'enseignant lors d'un cours sur la liberté d'expression. Les réactions du chef de l'Etat et des représentants des partis politiques. La réaction et la position des enseignants d'histoire-géographie qui ont en charge l'EMC (enseignement civique et moral). Témoignages d'élèves de Samuel Paty et d'habitants de la commune. |
« Attentat à Conflans. Terrorisme : l'école frappée en plein coeur »
in Le Monde - Téléchargeable dans EUROPRESSE, 23569 (18/10/2020), p.10-12.
Titre : | Attentat à Conflans. Terrorisme : l'école frappée en plein coeur (2020) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le Monde - Téléchargeable dans EUROPRESSE (23569, 18/10/2020) |
Article : | p.10-12 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis enseignant / liberté d'expression / terrorisme |
Mots-clés: | djihadisme / département des Yvelines |
Résumé : | Dossier consacré à l'attaque terroriste islamiste contre Samuel Paty, enseignant d'histoire-géographie dans un collège à Conflans-Sainte-Honorine. Récit des faits, des investigations, des premiers éléments de l'enquête concernant la victime, le terroriste, et les personnes liées à la polémique suscitée par les caricatures de Mahomet montrées par l'enseignant lors d'un cours sur la liberté d'expression. Les réactions du chef de l'Etat et des représentants des partis politiques. La réaction et la position des enseignants d'histoire-géographie qui ont en charge l'EMC (enseignement civique et moral). Témoignages d'élèves de Samuel Paty et d'habitants de la commune. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique/Enquête, reportage |
Date de création : | 04/02/2021 |