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Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire
de Véronique Delfau In NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020), p.34-39 Séquence sur le commentaire, dans le cadre du nouveau Bac, incitant l'élève à investir subjectivement le texte. Objets d'étude : "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" ; "La poésie du 19e au 21e siècle". Présentation. Démarche interactive : analyse du tableau "Hercule combattant le lion de Némée" par P. J. Rubens, passage de l'image au texte par la comparaison avec le poème "Némée" de J.M. de Hérédia ; modalités et objectifs ; entraînement à la rédaction à la suite d'une lecture explicative. Vers le commentaire rédigé : activités en amont pour susciter l'intérêt du texte ; support : un extrait des "Mémoires d'Hadrien" de M. Yourcenar ; modalités ; proposition de commentaire. |
Delfau Véronique.
« Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire »
in NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020), p.34-39.
| Titre : | Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire (2020) |
| Auteurs : | Véronique Delfau, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | NRP. Lettres lycée (092, 11/2020) |
| Article : | p.34-39 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis baccalauréat général / oeuvre littéraire |
| Mots-clés: | commentaire / examen-concours |
| Résumé : | Séquence sur le commentaire, dans le cadre du nouveau Bac, incitant l'élève à investir subjectivement le texte. Objets d'étude : "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" ; "La poésie du 19e au 21e siècle". Présentation. Démarche interactive : analyse du tableau "Hercule combattant le lion de Némée" par P. J. Rubens, passage de l'image au texte par la comparaison avec le poème "Némée" de J.M. de Hérédia ; modalités et objectifs ; entraînement à la rédaction à la suite d'une lecture explicative. Vers le commentaire rédigé : activités en amont pour susciter l'intérêt du texte ; support : un extrait des "Mémoires d'Hadrien" de M. Yourcenar ; modalités ; proposition de commentaire. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Discipline : | Français - Lettres |
| Date de création : | 11/02/2021 |

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