L'observation
de Laurence Rameau In Métiers de la petite enfance, 287 (11/2020), p.13-33 Dossier consacré à l'observation, véritable outil professionnel des métiers de la petite enfance. L'observation comme outil de compréhension des enfants et comme pilier du projet d'accueil de l'EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants). Le rôle de l'observation dans l'accueil individuel, pour permettre au professionnel d'adapter au mieux son comportement et l'environnement en fonction des difficultés de l'enfant. L'observation comme outil d'analyse de la qualité de la relation parent-enfant, afin de mieux accompagner la parentalité. Des exemples de médiations pour faciliter l'observation, prenant la forme d'ateliers sensori-moteurs. L'intérêt de l'intervention d'un psychologue pour observer et analyser la pratique professionnelle en crèche. Retour d'expérience sur la mise en oeuvre d'une démarche d'observation dans un centre de loisirs maternel. Les écueils et les dérives de l'observation : l'objectivation de l'enfant au détriment de la relation. |
Rameau Laurence.
« L'observation »
in Métiers de la petite enfance, 287 (11/2020), p.13-33.
Titre : | L'observation (2020) |
Auteurs : | Laurence Rameau, Directeur de publication |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Métiers de la petite enfance (287, 11/2020) |
Article : | p.13-33 |
Note générale : | Bibliographie. |
Langues: | Français |
Mots-clés: | analyse des pratiques professionnelles : formation / crèche (mode de garde) |
Résumé : | Dossier consacré à l'observation, véritable outil professionnel des métiers de la petite enfance. L'observation comme outil de compréhension des enfants et comme pilier du projet d'accueil de l'EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants). Le rôle de l'observation dans l'accueil individuel, pour permettre au professionnel d'adapter au mieux son comportement et l'environnement en fonction des difficultés de l'enfant. L'observation comme outil d'analyse de la qualité de la relation parent-enfant, afin de mieux accompagner la parentalité. Des exemples de médiations pour faciliter l'observation, prenant la forme d'ateliers sensori-moteurs. L'intérêt de l'intervention d'un psychologue pour observer et analyser la pratique professionnelle en crèche. Retour d'expérience sur la mise en oeuvre d'une démarche d'observation dans un centre de loisirs maternel. Les écueils et les dérives de l'observation : l'objectivation de l'enfant au détriment de la relation. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | / Article de périodique/Article de périodique |
Date de création : | 11/02/2021 |