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Le grand écart
de Xavier Conus In Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020), p.27-28 La relation entre parents d'élèves et enseignants en milieu social défavorisé : la stigmatisation ; la coéducation et la prescription ; la diversité des modèles parentaux ; les attendus des enseignants ; une décentration et une explicitation nécessaires. |
Conus Xavier.
« Le grand écart »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020), p.27-28.
| Titre : | Le grand écart (2020) |
| Auteurs : | Xavier Conus, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (564, 11/2020) |
| Article : | p.27-28 |
| Langues : | Français |
| Descripteurs : |
Motbis formation des enseignants / relation parent-enseignant |
| Résumé : | La relation entre parents d'élèves et enseignants en milieu social défavorisé : la stigmatisation ; la coéducation et la prescription ; la diversité des modèles parentaux ; les attendus des enseignants ; une décentration et une explicitation nécessaires. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 11/02/2021 |

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