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  1. Accueil
  2. Handicaps, les chemins de l'autonomie

  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Handicaps, les chemins de l'autonomie : manuel de pédagogie développementale
de Gloria Laxer
érès, 2021, 562 p. (Connaissance de la diversité)
L’accompagnement des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap est souvent très complexe. Partant du postulat que tout être est en capacité d’apprendre avec un environnement éducatif adéquat, l’auteure propose une approche pédagogique basée sur une évaluation positive de la personne, ses connaissances, ses acquis, même minimes, et non ses déficits et ses échecs. Elle aborde tous les aspects du développement de l’être humain (moteur, cognitif, sensoriel, affectif, émotionnel…) pour élaborer une démarche éducative basée sur les activités quotidiennes, l’inclusion scolaire et la recherche d’autonomie. Avec l’observation du développement comme base de travail, elle donne des repères précis, illustrés d’exemples concrets, qui sont autant d’outils à destination des professionnels et des parents.
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Laxer Gloria. Handicaps, les chemins de l'autonomie : manuel de pédagogie développementale. érès, 2021, 562 p. (Connaissance de la diversité).
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Handicaps, les chemins de l'autonomie : manuel de pédagogie développementale

  • Auteur : Gloria Laxer
    • Editeur : érès 2021
    • Collection : Connaissance de la diversité
    • ISBN/ISSN : 978-2-7492-6790-6
    • Format : 562 p.
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      L’accompagnement des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap est souvent très complexe. Partant du postulat que tout être est en capacité d’apprendre avec un environnement éducatif adéquat, l’auteure propose une approche pédagogique basée sur une évaluation positive de la personne, ses connaissances, ses acquis, même minimes, et non ses déficits et ses échecs. Elle aborde tous les aspects du développement de l’être humain (moteur, cognitif, sensoriel, affectif, émotionnel…) pour élaborer une démarche éducative basée sur les activités quotidiennes, l’inclusion scolaire et la recherche d’autonomie. Avec l’observation du développement comme base de travail, elle donne des repères précis, illustrés d’exemples concrets, qui sont autant d’outils à destination des professionnels et des parents.

    • Descripteurs :

      Motbis

      apprentissage cognitif / aptitude / autonomie / développement du langage / développement psychomoteur / douleur physique / éducation / fonction sensorielle / handicap / handicapé / intégration scolaire / motricité / perception / puberté / sexualité / soin palliatif / vieillissement
    • Mots-clés : fin de vie / inclusion scolaire
    • Index. décimale : 616 (Médecine)

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
616 LAXSantéC.D.R.026392Disponible

Documents numériques (1)

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    153 Ko

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