)
| Titre : | Devenir parent, un défi (2021) |
| Auteurs : | Béatrice Kammerer, Auteur ; Karine Dessale, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Ecole des parents (639, avril-mai-juin 2021) |
| Article : | p. 26 à 64 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis crise / état dépressif / handicap / immigration / neurosciences / parent / prématurité / relation parent-enfant / sage-femme |
| Mots-clés: | dépression périnatale / politique publique / Coronavirus COVID 19 / mère immigrée |
| Résumé : | Comment "réussir" ses enfants? Faire en sorte qu'ils soient en bonne santé, compétents et épanouis tout en équilibrant vie familiale et vie professionnelle? La plupart des parents se sentent écrasés par ce qui est devenu une injonction. Des dispositifs publics les accompagnent avant et après la naissance. Sont-ils suffisants, adaptés? Quel rôle jouent les associations sur le terrain? |
| Note de contenu : |
Au sommaire du dossier:
- Les nouveaux défis des jeunes parents - L'avenir appartient aux bébés sécurisés! - La dépression périnatale, une affection méconnue? - Quand l'enfant paraît [trop tôt] - Accueillir un enfant dépendant - Espace Andrée Chedid: Première maison des 1000 jours? - Sage-femmes: nouveaux couteaux suisses du suivi mère-enfant - Donner naissance en temps de Covid - Le soutien à la parentalité peut-il être mis en équations? - A la grande maison - Mères immigrées: porter et faire naître son enfant loin de chez soi |
| Nature du document : | documentaire |
| Date de création : | 08/04/2021 |