Et toi, comment fais-tu ?
de Nicole Priou In Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021), p.41-42 La co-intervention entre enseignants tuteurs et enseignants stagiaires en formation initiale : du conseil à la collaboration ; la construction d'un dispositif d'apprentissage et les échanges professionnels ; les premiers pas devant la classe ; l'activité réflexive commune et la verbalisation de l'expérience. |
Priou Nicole.
« Et toi, comment fais-tu ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021), p.41-42.
Titre : | Et toi, comment fais-tu ? (2021) |
Auteurs : | Nicole Priou, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (566, 01/2021) |
Article : | p.41-42 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis formation des enseignants |
Mots-clés: | coenseignement |
Résumé : | La co-intervention entre enseignants tuteurs et enseignants stagiaires en formation initiale : du conseil à la collaboration ; la construction d'un dispositif d'apprentissage et les échanges professionnels ; les premiers pas devant la classe ; l'activité réflexive commune et la verbalisation de l'expérience. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 18/03/2021 |