Co-intervenir, coenseigner, conanimer
In Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021), p.10-56 Dossier consacré aux expériences de coenseignement, coanimation ou cointervention en classe : la dynamique en classe ; la pratique de la différenciation et de l'inclusion ; les gestes professionnels ; la formation des enseignants. |
« Co-intervenir, coenseigner, conanimer »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021), p.10-56.
Titre : | Co-intervenir, coenseigner, conanimer (2021) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (566, 01/2021) |
Article : | p.10-56 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | coenseignement |
Résumé : | Dossier consacré aux expériences de coenseignement, coanimation ou cointervention en classe : la dynamique en classe ; la pratique de la différenciation et de l'inclusion ; les gestes professionnels ; la formation des enseignants. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 18/03/2021 |