Le Journal de l'animation. : Revue pratique de l'animation éducative, sociale, sportive et culturelle, n°208 - Bulletin N°208 (04/2020)
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionPédagogies alternatives : respecter les envies et le rythme de l’enfant
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.22-33
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- Auteur : Florent Contassot
- Auteur : Jacques Trémintin
Dossier professionnel à destination des animateurs souhaitant approfondir leur connaissance des courants pédagogiques alternatifs accordant une importance centrale à la liberté de l'enfant : ses envies et rythmes personnels, ses choix d'activité[...]
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Donner aux jeunes la liberté de décider et d’agir
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.42-53
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- Auteur : Florent Contassot
- Auteur : Evasoleil
- La Maison de Courcelles
Dossier d'animation proposant des activités stimulant la liberté d’expression et d’action des jeunes, inspirées sur le terrain par des équipes d'animateurs pratiquant les pédagogies de la décision et de la liberté. Retours d'expérience de ces pr[...]
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Evasoleil : prendre des décisions en colo
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.17-20
- Auteur : Evasoleil
Reportage de terrain à l’association Evasoleil, organisatrice de colonies de vacances avec pour principe fondateur l'implication des enfants et des jeunes dans la prise de décision et l'organisation de la vie commune pendant le séjour. Présentat[...]
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Etre libre… en équipe ?
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.36-41
- Auteur : Pascal Mullard
Réflexion pour accompagner les professionnels de l'animation dans leur formation personnelle et leur positionnement à l'intérieur de leur équipe autour de la question : comment concilier liberté et travail en équipe ? Interrogation de la notion [...]
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A comme alternatif
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.16
- Auteur : Matthieu Garnier
Réflexion sur l'usage du mot "alternatif" dans le domaine de l'animation par un professionnel du secteur. Décryptage et clarification des représentations associées à ce terme pour désigner des mouvements pédagogiques ou éducatifs peu conventionn[...]
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Cités d’enfants : vivre une utopie réaliste
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.54-57
- Auteur : Florent Contassot
Reportage à l’association "Cités d’enfants" qui propose des séjours de vacances prenant la forme de mini-sociétés éphémères avec, pour fondateurs et acteurs, les jeunes participants (enfants et adolescents). Retour d'expérience sur 15 ans de pra[...]
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La réglementation interdit-elle l’autonomie ?
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.76-80
- Auteur : Roselyne Van Eecke
Recherche dans les textes législatifs et réglementaires relatifs aux Accueils collectifs de mineurs (ACM) sur la place accordée au terme et au concept d'autonomie des enfants ou des jeunes. Analyse de l'absence d'utilisation du terme, mise en re[...]
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Le Bafd accessible dès 18 ans à partir du 1er avril 2020
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.81
- Auteur : Roselyne Van Eecke
Point de réglementation relatif à l'encadrement en Accueil collectif de mineurs (ACM) : présentation du décret du 5 février 2020 abaissant de 21 à 18 ans l’âge d'accessibilité à la formation au Brevet d’aptitude à la fonction de directeur d’accu[...]
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À quoi penser ? Le jeu sportif
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.67-68
- Auteur : Nicolas Mercier
Fiche guide pour l'animateur souhaitant mettre en place un jeu sportif pour son public en Accueil collectifs de mineurs (ACM) : proposition de conseils pratiques et méthodologiques pour préparer cette animation et pour un déroulement optimal de [...]
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Jeux de marelles (4)
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.71-72
- Auteur : William Gassien
Fiche guide à destination de l'animateur souhaitant organiser une activité de motricité en équipe avec des enfants à partir de 8 ans, basée sur des jeux de la marelle originaux et peu connus : le marais, la marelle des lettres, la marelle de l'e[...]
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Des trésors plein ma poche
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.73-74
- Auteur : Nicolas Schiavi
Fiche guide pour l'animateur socioculturel souhaitant proposer un atelier autour du cinéma d'animation à un public d'enfants âgés de 3 ans et plus, autour d'une sélection de 6 courts-métrages regroupés dans un programme intitulé "Des trésors ple[...]
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"L'enfant au centre de la décision"
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.26-27
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- Personne interviewée : Jean-Marie Bataille
- Intervieweur : Jacques Trémintin
Entretien avec Jean-Marie Bataille, chercheur en animation socioculturelle, présentant les spécificités des pédagogies de la décision : origines et histoire de cette approche ("Junior Republic" aux Etats-Unis, pédagogie d'Anton Makarenko en URSS[...]
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"Je veille à ce que chaque enfant ait une place"
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.32-33
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- Personne interviewée : Alexi Uyttersprot
- Intervieweur : Florent Contassot
Entretien avec Alexi Uyttersprot, directeur d'un service Jeunesse, préférant, à la pédagogie par objectifs, pratiquer une pédagogie de la liberté dans son service d'accueil de jeunes de 12 à 17 ans. Echange sur les particularités de son modèle d[...]
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Raconter des histoires
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.64-65
- Auteur : Jean-Louis Harter
Le point sur les intérêts de raconter des histoires aux enfants (conte oral, oralité) Proposition de supports audio pour prolonger le plaisir d'écouter des histoires, souvent complétés d'un livre (textes et images) et d'un accompagnement musical[...]
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À quoi penser ? Le chant
- Dans le périodique : Le Journal de l'animation., n°208 (04/2020) p.69-70
- Auteur : Nicolas Mercier
Fiche guide pour l'animateur souhaitant mettre en place une activité de chant pour son public en Accueil collectifs de mineurs (ACM) : proposition de conseils pratiques et méthodologiques pour préparer cette animation et pour son déroulement opt[...]
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