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Quelles compétences pour un monde qui change ?
 de Anne-Françoise Gibert In Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020), p.7 L'approche par compétences dans le cadre de l'éducation au développement durable : des métacompétences transversales collectives, systémiques, éthiques, prospectives et permettant d'envisager des changements ; la diversité des travaux ; l'adaptation à l'Agenda 2030.  | 
		
							Gibert Anne-Françoise. 
« Quelles compétences pour un monde qui change ? »
 in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020), p.7.
							
						
			
			| Titre : | Quelles compétences pour un monde qui change ? (2020) | 
| Auteurs : | Anne-Françoise Gibert, Auteur | 
| Type de document : | Article : texte imprimé | 
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (565, 12/2020) | 
| Article : | p.7 | 
| Langues: | Français | 
| Mots-clés: | compétence transversale / éducation à l'environnement | 
| Résumé : | L'approche par compétences dans le cadre de l'éducation au développement durable : des métacompétences transversales collectives, systémiques, éthiques, prospectives et permettant d'envisager des changements ; la diversité des travaux ; l'adaptation à l'Agenda 2030. | 
| Nature du document : | documentaire | 
| Genre : | Article de périodique | 
| Date de création : | 26/02/2021 | 

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