Soutenir le développement moteur d'un enfant en situation de handicap visuel en EAJE
de Mathilde Cavelier In Métiers de la petite enfance, 288 (12/2020), p.35-36 Réflexion sur l'accompagnement des enfants en situation de handicap visuel en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants), afin de favoriser leur développement moteur et leur conscience corporelle. Les activités à proposer pour développer la coordination audition-préhension, la découverte du corps, l'orientation dans l'espace et l'acquisition de la marche. |
Cavelier Mathilde.
« Soutenir le développement moteur d'un enfant en situation de handicap visuel en EAJE »
in Métiers de la petite enfance, 288 (12/2020), p.35-36.
Titre : | Soutenir le développement moteur d'un enfant en situation de handicap visuel en EAJE (2020) |
Auteurs : | Mathilde Cavelier, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Métiers de la petite enfance (288, 12/2020) |
Article : | p.35-36 |
Note générale : | Bibliographie. |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis développement psychomoteur |
Mots-clés: | handicapé visuel / crèche (mode de garde) |
Résumé : | Réflexion sur l'accompagnement des enfants en situation de handicap visuel en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants), afin de favoriser leur développement moteur et leur conscience corporelle. Les activités à proposer pour développer la coordination audition-préhension, la découverte du corps, l'orientation dans l'espace et l'acquisition de la marche. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | / Article de périodique //Article de périodique |
Date de création : | 21/01/2021 |