A quoi sert l'autorité? : S'affirmer, respecter, coopérer
de Véronique Guérin 6è édition. Chronique Sociale, 2013, 98 p. (Savoir communiquer) L'évolution de la société a profondément modifié les rapports éducatifs. Parents, enseignants et éducateurs sont parfois seuls et démunis face aux comportements des enfants et adolescents d'aujourd'hui et ont envie de baisser les bras. Pourtant, entre l'autoritarisme, qui mène à la soumission et à la révolte, et la permissivité, qui mène au laxisme et à la perte de repères, il existe une troisième voie éducative, une autorité qui développe chez l'enfant et l'adolescent la connaissance de lui-même, le respect d'autrui et l'aptitude à coopérer. À travers de nombreuses expériences de terrain, cet ouvrage propose un cadre conceptuel et des techniques pratiques destinés à changer son regard sur l'autorité afin de prévenir la violence et d'aider les enfants et adolescents à s'affirmer sans agresser. |
Guérin Véronique.
A quoi sert l'autorité? : S'affirmer, respecter, coopérer.
Chronique Sociale, 2013, 98 p.
(Savoir communiquer).
Titre : | A quoi sert l'autorité? : S'affirmer, respecter, coopérer |
Auteurs : | Véronique Guérin, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Mention d'édition : | 6è édition |
Editeur : | Chronique Sociale, 2013 |
Collection : | Savoir communiquer |
ISBN/ISSN : | 978-2-36717-873-8 |
Format : | 98 p. |
Index. décimale : | 370.1 (Climat scolaire) |
Descripteurs : |
Motbis adolescence / autorité / jeunesse / obéissance / règlement intérieur / respect de la discipline |
Résumé : | L'évolution de la société a profondément modifié les rapports éducatifs. Parents, enseignants et éducateurs sont parfois seuls et démunis face aux comportements des enfants et adolescents d'aujourd'hui et ont envie de baisser les bras. Pourtant, entre l'autoritarisme, qui mène à la soumission et à la révolte, et la permissivité, qui mène au laxisme et à la perte de repères, il existe une troisième voie éducative, une autorité qui développe chez l'enfant et l'adolescent la connaissance de lui-même, le respect d'autrui et l'aptitude à coopérer. À travers de nombreuses expériences de terrain, cet ouvrage propose un cadre conceptuel et des techniques pratiques destinés à changer son regard sur l'autorité afin de prévenir la violence et d'aider les enfants et adolescents à s'affirmer sans agresser. |
Nature du document : | documentaire |
Date de création : | 29/05/2024 |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
370.1 GUE | Education - Enseignement | C.D.R. | 030191 | Disponible |