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| Titre : | Des enfants dysattentionnels (2021) |
| Auteurs : | Nicole Bouin, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (567, 02/2021) |
| Article : | p.44-45 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis pédagogie / trouble du développement |
| Mots-clés: | élève handicapé ou malade / attention : psychologie |
| Résumé : | Le travail de l'attention à l'école des élèves dys, porteurs de troubles neurodéveloppementaux : le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ; la reconnaissance du handicap et de la souffrance ; l'initiation à l'introspection cognitive ; l'organisation du travail et de l'environnement. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 06/05/2021 |
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