Comment ne pas être "à l'ouest" ?
de Jules Fereol In Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021), p.36-37 Le cercle de l'attention, outil visuel et concret pour mieux comprendre le rôle et le fonctionnement de l'attention et de la concentration dans le processus d'apprentissage : un outil pour l'élève, le professeur et la classe ; l'acquisition d'autonomie ; le contrat entre l'élève et l'enseignant ; le droit de pause. |
Fereol Jules.
« Comment ne pas être "à l'ouest" ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021), p.36-37.
Titre : | Comment ne pas être "à l'ouest" ? (2021) |
Auteurs : | Jules Fereol, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (567, 02/2021) |
Article : | p.36-37 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis pédagogie |
Mots-clés: | attention : psychologie |
Résumé : | Le cercle de l'attention, outil visuel et concret pour mieux comprendre le rôle et le fonctionnement de l'attention et de la concentration dans le processus d'apprentissage : un outil pour l'élève, le professeur et la classe ; l'acquisition d'autonomie ; le contrat entre l'élève et l'enseignant ; le droit de pause. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 06/05/2021 |