Référentiel et portfolio à l'école primaire
de Camille Fréchet In Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021), p.26-27 Le référentiel de compétences et le portfolio de réussite, en classe élémentaire, pour l'évaluation : le développement de l'auto-évaluation chez les élèves ; l'arbre de compétences ; la trace des réalisations et réussites ; l'autonomie des élèves favorisée ; les limites du dispositif. |
Fréchet Camille.
« Référentiel et portfolio à l'école primaire »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021), p.26-27.
Titre : | Référentiel et portfolio à l'école primaire (2021) |
Auteurs : | Camille Fréchet, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (568, 03/2021) |
Article : | p.26-27 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis enseignement élémentaire |
Mots-clés: | livret d'évaluation des compétences |
Résumé : | Le référentiel de compétences et le portfolio de réussite, en classe élémentaire, pour l'évaluation : le développement de l'auto-évaluation chez les élèves ; l'arbre de compétences ; la trace des réalisations et réussites ; l'autonomie des élèves favorisée ; les limites du dispositif. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 31/05/2021 |